微博 微信

微信號:
hsjy2015

 

推薦

教學知識與能力備考重點:學習遷移
2020-12-19 16:52:43    安徽教師招考網    來源:中小學教師資格證考試網    點擊:

  1.根據遷移發生的方向不同,可以分為順向遷移與逆向遷移

  順向遷移:先前的學習對后繼學習的影響;例如:學生在學習英語單詞發音的時候總是受到之前學習的拼音的影響。

  逆向遷移:后繼學習對先前學習的影響;例如:高等數學學習結束后促進了對于之前初等數學的理解。

  2.根據遷移的性質和結果來劃分,可以分為正遷移和負遷移

  正遷移:一種學習對另外一種學習產生積極的促進影響作用;例如:了解過教育學相關的人物有利于教育學知識的學習。

  負遷移:兩種學習之間相互干擾、阻礙,即一種學習對另一種學習產生消極的影響;例如:漢語拼音學習結束之后再學習英語單詞的時候總是用拼音的讀音拼讀單詞,造成學習的錯誤。

  3.根據遷移內容的抽象概括水平的不同來劃分,可以分為水平遷移與垂直遷移

  水平遷移:是處于同一抽象和概括水平的經驗之間的相互影響。也就是指在難度、復雜程度和概括層次上處于同一水平的先行學習內容與后繼學習內容、學習活動之間產生的影響。也叫橫向遷移。判斷兩種學習之間的影響是否是水平遷移的時候,關鍵是能否判斷出前后學習間的內容是否在同一水平上,看內容的抽象概括程度就是看此學習包含的范圍。例如:蘋果和香蕉、直角三角形和等邊三角形、壓力和重力,這幾對概念間的學習就存在水平遷移,因為前后概念包含范圍大小相同,屬于同級概念。

  垂直遷移:也叫縱向遷移,指處于不同概括水平的經驗之間的相互影響,也就是 指先行學習內容與后繼內容是不同水平的學習活動之間產生的影響;垂直遷移表現在兩方面:一是自下而上的遷移,即下位的較低層次的經驗影響上位的較高層次的經驗的學習;另一種是自上而下的遷移,即上位的較高層次的經驗影響下位的較低層次的經驗的學習。例如:三角形和直角三角形、水果和蘋果、鉛筆和文具、鯨和哺乳動物;這些概念間的學習間就存在垂直遷移,因為前后概念大小不同,不屬于同一抽象概括水平。

  4.根據遷移的內容不同來劃分,可以把遷移分為一般遷移和具體遷移

  一般遷移,也稱“非特殊遷移”、“普遍遷移”,是指一種學習中所習得的一般原理、原則和態度對另外一種具體內容學習的影響,即原理、原則和態度的具體應用;例如生活中我們在英語學習中學會語法后會自己造句,這種就屬于一般遷移?;蛘咴趯W習數學時認真努力的態度在學其他學科時也會保持,這也屬于一般遷移。

  具體遷移,也稱“特殊遷移”,是指學習遷移發生的時,學習者原有的經驗組成要素及其結構沒有變化,知識將習得的經驗要素重新組合并移用到另外一種學習之中。即具體經驗遷移到另一種學習。具體遷移不是很好理解,在做題時總是區分不開它與一般遷移,所以這里需要大家記住一些出題時常見的例子:學會騎自行車以后有助于騎摩托車、學完漢字——木有助于漢字——森的學習……

(責任編輯:安徽匯師)

相關熱詞搜索:

上一篇: 教學知識與能力備考重點:馬斯洛的需要層次理論及其意義
下一篇: 最后一頁

匯師教育:hsjy2015
匯師教育不僅懂您,更懂考編!
立即關注
掃描左側二維碼
關注匯師公眾號
關閉

170萬+
累計閱讀
100萬+
累計會話
10萬+
累計轉發

匯師教育 全省分部

  • 合肥總部

    報名地址:合肥安徽大學龍河校區理西樓103室(黃山路安大南門進 逸夫圖書館左前200米處)【查看地圖】
    報名電話:18956081898 (李老師)(微信同號)

  • 亳州分校

    報名地址: 亳州譙城區芍花路廣齊廣場1棟一單元1709室(曹操公園南門正對面)【查看地圖】
    報名電話:13966506431(王老師) 13966506524(孫老師)

  • 渦陽分校

    報名地址:渦陽縣萬象城步行街c1-117【查看地圖】
    報名電話:0558-8576886 / 15656828883(張老師)

  • 鳳陽分校

    報名地址:鳳陽縣東華路51號龍庭快捷酒店對面【查看地圖】
    報名電話:18098325020(張老師)

關注我們

  • 報名熱線: 18956081898
  • QQ咨詢: 點擊咨詢
  • 新浪微博:@匯師教育
  • 官方微信: 微信二維碼 微信二維碼
福建快三555 北京麻将小游戏单机版 黄金岛棋牌游戏送现金 时时彩软件怎么用 黑龙江p62开奖查询 宁夏麻将规则捉鸟 四肖期准四肖期期准 快乐十分钟计划 八闽福州麻将群 龙王捕鱼能破解吗 单双中特资料 哈尔滨麻将摸宝和宝中宝区别 安卓手机捕鱼达人无限金币版 广东快乐十分玩法技巧大全 易发游戏官方网站 独行侠vs马刺比赛回放 湖北快3今日推荐一定牛