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在教師招聘考試中，素質教育是重點考察的內容，主要是識記類客觀題，常見題型為單選題、多選題、判斷題，填空題，少數地區可能出現簡答題?？疾樾问椒浅ｌ`活，需要我們全題型備考，因此在備考過程中需要引起大家充分的重視，理解并熟記。
一、素質教育的概念
素質教育是依據人的發展和社會的發展的需要，以全面提高全體學生的基本素質為根本目的，以尊重學生的主體性與主動精神，注重開發人的智慧潛能，形成人的健全個性為根本特征的教育。
二、素質教育的內涵
1.素質教育以提高國民素質為根本宗旨
體現戰略性、全局性和先導性;百年大計，教育為先。新時期我們國家的國民素質還有待提高和加強，新時期通過素質教育來實現。
2.素質教育是面向全體學生的教育
以前的應試教育主要是面對少數的學生，忽視大多數學生，而素質教育面向的是全體學生，讓所有的學生都能更好的接受教育。
正面：大眾化教育、無偏見、關注所有學生、平等受教育機會、不拋棄，不放棄。反面：少部分人、精英教育、重點班與非重點班、優等生與差生。
3.素質教育是促進學生全面發展的教育
應試教育下的教育目的偏重知識的傳授，而素質教育是促進學生德、智、體、美、勞全面發展的教育。
正面：德智體美勞全面發展、課程均衡配置、學習、道德和能力。
反面：唯成績論、唯分數論、主科與副科、重知識，輕能力。
4.素質教育是促進學生個性發展的教育
個性發展與全面發展并不矛盾，學生的全面發展可以進一步促進學生的個性發展，學生的個性發展也能更好的促進學生的全面發展。
正面：多樣性、差異性、特長、興趣、愛好、因材施教。
反面：只重視共性，忽視差異性，扼殺獨特性。
5.素質教育是以培養學生的創新精神和實踐能力為重點的教育。
此知識點一方面考查素質教育的兩個重點和核心是什么，另一方面也會考查素質教育的核心和時代精神是創新精神，同時創新精神也是現代教育和傳統教育的根本區別。
正面：改變傳統授課方式、以學生為中心、保護好奇心、激發想象力、多動手。
反面：灌輸教育，死記硬背、扼殺學生想像力、以教師為中心、
為了幫助各位考生記住此知識點，可以簡記口訣：提速個性創兩全。
易錯點辨析：
(1)素質教育是以促進學生創新精神和實踐能力為重點的教育而非個性發展。
(2)素質教育重視學生能力的發展同時也注重學生的成績。
(3)素質教育注重學生的德智體美勞全面發展，不能只關注成績。
(4)素質教育不能取消考試，考試是促進智育發展的主要途徑。
例 ( )是素質教育的核心。
A.創新精神和實踐能力的培養
B.全面發展
C.面向全體學生
D.個性的發展
答案：A，解析;素質教育的核心和時代精神是創新精神。
（責任編輯：安徽匯師）
