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一、鼓勵學生勇于嘗試第一次需要注意哪些問題?【學科知識】
【參考答案】
鼓勵學生勇于嘗試，需要注意：
①幫助學生正確區分對與錯，知道哪些事可以嘗試，哪些事不能嘗試，哪些事需要他們陪同去嘗試。
②對于可以嘗試的事物，教師要進行鼓勵，同時傳授科學的方法。比如，在課堂上積極回答問題，對于學習要富有探究精神。
③對于不能嘗試的事物，教師要給學生普及去做這件事情的危害。比如說，去河里游泳這種危險活動。
④對于需要大人陪同的活動，一定要強調保障注意保護自己的生命安全。比如說，學習騎行自行車。
二、如何看待人生的第一次?【學科知識】
【參考答案】
每個人都會經歷各種各樣第一次的嘗試，在不斷地嘗試中獲取新知積累經驗。對于每一個人而言，第一次意味著挑戰自我，開拓新的領域。這是在原有經驗積累上的一次升華。面對第一次，我們要知道正確、積極向上的挑戰帶給我們的財富不僅僅是當下的成果，更是持久的收獲。同時，我們也要意識到，第一次意味著我們要學會尋求經驗，向富有閱歷的人去請教學習，為成功的挑戰第一次而打好基礎。面對第一次的成功或者失敗，我們不能一味地陷入情緒化。我們要及時的調整情緒，歸納問題，整理成果，提升自身能力。
三、說說你本節課的板書設計?【教學設計】
【參考答案】
本節課的板書意在簡單明了的表現本節課的重難點，方便學生理順知識內容，因此我的板書設計為：
我還想試
1.新鮮事物面面觀
2.學會正確對待新鮮事物
四、說說你本節課的教學目標?【教學設計】
【參考答案】
根據課程標準和教材分析，我設置了如下的教學目標：
1.形成正確的價值觀導向指引實踐。
2.能夠辨別哪些事可以嘗試，哪些事不可以嘗試。
3.了解不同事物的嘗試需要持有不同的態度。
五、說一說本節課你是如何導入的，為什么這么導入?【教學實施】
【參考答案】
本節課我運用了情境創設導入的方法。
設置情境，導入新課
天氣炎熱，小明和幾位小伙伴一起去了河邊玩耍。他們覺得河水清澈涼爽，小明提議一起去河里游泳。但是河岸上明文規定：水深危險，請勿靠近。你覺得小明他們該不該下河游泳呢?
通過討論交流活動導入今天的新課《我還想試》。
理由：本環節通過設置情境，學生進行討論，這樣的情境具有一定的生活基礎，能夠激發學生學習的興趣，從而由此調動學生的積極性，使學生愿意參與到課堂中來，從而有利于進行新課程的學習。
（責任編輯：安徽匯師）
